עכשו הזמן להחליט על שינוי
"משתלם" דואג לתלמידים
"משתלם" דואג שלמורה זה ישתלם
"משתלם" דואג להורים
''משתלם" גם בשפה הערבית
ספרי לימוד לכיתה א
כיתה א′ - משתלם בטבעיים -
במשתלם בטבעיים לכתה ד' תמצאו:
מתאים לתוכנית הלימודים החדשה
החל מראשית הלימוד יבררו הילדים רעיונות מתמטיים וידונו בהם מתוך יצירת נורמות של תקשורת ושיתוף ביניהם. כבר בכיתה א′ יחשפו התלמידים לבעיות במספרים גדולים, גם אם עדין לא למדו נושאים אלו.
ב"משתלם" לכיתה א′ תמצאו:
שלושה ספרי לימוד + משתלם בטבעיים לכיתה א′
חלק ראשון + חלק שני ומשתלם בהנדסה
מארז לתלמיד - בו אביזרים זמינים
ומגוונים המסייעים להטמעת החומר
לרכישה
ספרי לימוד לכיתה ב
כיתה ב' - משתלם בטבעיים
מתאים לתוכנית הלימודים החדשה
ספר זה הינו המשך ספירלי לכיתה א'. בספר זה ילמדו התלמידים בדרך של גילוי ופיתוח חשיבה כמותית המסייעים להבנית החומר ולהעמקתו.
בספר כלים מתמטיים פשוטים במטרה להבין את עצמת הקשר הכמותי של המספרים וליצור אינטראקציה בין הידע הפורמלי לבין האנטואיטיביות הקימות.
ב"משתלם" לכיתה ב' תמצאו:
שלושה ספרי לימוד משתלם בטבעיים לכיתה ב' חלק ראשון + חלק שני ומשתלם בהנדסה.מארז לתלמיד - בו אביזרים זמינים ומגוונים המסייעים להטמעת החומר.
לרכישה ספרי לימוד לכיתה גכיתה ג' - משתלם בטבעיים
מתאים לתוכנית הלימודים החדשה
יחודו של משתלם בטבעיים לכיתה ג' בהיותו המשך לנלמד בכיתות א', ב' ותשתית איתנה לכתה ד'.
במשתלם בטבעיים לכיתה ג' תמצאו:
שני ספרי לימוד+חלק ראשון וחלק שני ומשתלם בהנדסה. מארז לתלמיד - בו אביזרים זמינים ומגוונים המסייעים להטמעת החומר
לרכישה ספרי לימוד לכיתה דכיתה ד' - משתלם בטבעיים
מתאים לתוכנית הלימודים החדשה
הלימוד בכיתה ד' מהווה, מחד גיסא, סגירת מעגל לנלמד בכיתות א', ב', ג' ומאידך גיסא פתיחה ללמוד השברים בכיתות הגבוהות של ביה"ס היסודי.
במשתלם בטבעיים לכתה ד' תמצאו:
2 ספרי לימוד + מארז לתלמיד-בו אביזרים זמינים
ומגוונים המסייעים להטמעת החומר.
לרכישה
ספרי לימוד לכיתה ה
כיתה ה' -
משתלם בשבר הפשוט
מתאים לתוכנית הלימודים החדשה
סידרה זו כוללת חומרי למידה לכיתות הגבוהות של ביה"ס היסודי לפי תכנית משרד החינוך.
בספר זה יכיר התלמיד את הבטי השבר השונים בדרך אינטואיטיבית ובדרך של לימוד אלגורתמים
לרכישה
ספרי לימוד לכיתה ו
כיתה ו' - משתלם עוד בשבר
מתאים לתוכנית הלימודים החדשה
בספר זה יעסקו התלמידים במספרים שלמיםובשברים תוך פיתוח החשיבה הכמותית הכוללת:אומדן, הערכה והעלאת השערות ועוד, הלימוד יעשה בדרך אינטואיטיבית ובדרך אלגוריתמית
לרכישה